Programas

Octubre 18, 2020.- La Unidad Académica Facultad de Psicología Mazatlán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) concluyó con éxito la primera Feria de Prácticas y Estancias Profesionales 2020 y este lunes 19 de octubre iniciará con las actividades correspondientes a la Jornada Sinaloense del Conocimiento, que este año lleva como slogan “Hábitos sanos para una sociedad saludable”.

Víctor Santos Higuera Castro, director de la Unidad Académica de Psicología Mazatlán expresó que se está convocando a estudiantes, maestros y personal administrativo a consultar las diferentes actividades que se realizan ya que son muy importantes para su formación y vida personal.

Destacó que en el marco de la Jornada Sinaloense del Conocimiento se invitó a distintos intelectuales, así como estudiantes a nivel local y nacional para que presenten alternativas de frente a las condiciones propias al confinamiento al que nos hemos visto sujetos por el COVID-19.

“Estamos invitando a la población en general a que nos acompañe en esta jornada en la que se estarán presentando 12 conferencias magistrales del 19 al 30 de octubre, agradeceremos su participación en esta Jornada Sinaloense del Conocimiento 2020”, manifestó Higuera Castro.

Entre las conferencias que se tendrán después de la inauguración de dicha jornada está la que dictará el martes 20 de octubre a las 10:30 horas el Post-Dr. Joaquín Alberto Padilla Bautista con el tema “¿A los hombres en verdad nos les debe doler nada?”, así como el “Abordaje socio-construccionista de las problemáticas sexuales” a cargo de la maestra Ana Lilia Trejo Arteaga a partir de las 16:00 horas del mismo martes.

Además de estas exposiciones están las conferencias “Discapacidad e Inclusión” a cargo de la maestra Georgina Barrera Atilano; “Afrontamiento de las Familias Mexicanas ante la Pandemia COVID-19” bajo la responsabilidad de la doctora Xolyanetzin Montero Pardo; “El Lado Oscuro de los Retos Virtuales: Definición, Motivos, Ejemplos, Consecuencias y Prevención” que presentará el Lic. Daniel Enrique Hernández Pacheco y “Hábitos Emocionales en Tiempos de Pandemia” en la cual participarán la Lic. Sandra Paulina Ruelas y los estudiantes Ángel Ricardo Anguiano Villarreal y Perla Lorena Osuna Canseco.

La inauguración y clausura de la Jornada Sinaloense del Conocimiento 2020 estará a cargo del director de la unidad académica, Víctor Santos Higuera Castro.

Octubre 13, 2020.- Superando las expectativas en cuanto al número de participantes, el Tercer Foro Sobre Estudio y Conservación de Cactáceas en Sinaloa 2020, que se realizó en modalidad virtual por la Facultad de Biología de la Universidad Autónoma de Sinaloa, fue todo un éxito, informó Gilberto Márquez Salazar.

El investigador universitario, subrayó que, en este evento llevado a cabo para homenajear a las cactáceas, los científicos y académicos del estado, valoraron la gran riqueza natural que representa este grupo de plantas para Sinaloa y el país.

Esta tercera edición contó con la presencia de diversas personalidades de instituciones de educación superior, así como de algunos investigadores de la propia facultad.

“Nos acompañó el maestro Gerardo Bojórquez Castro, quien presentó el trabajo cultivo rústico de Pitahaya, posteriormente el profesor José Saturnino Díaz quien habló sobre su tesis de maestría que versó sobre cactáceas de las islas de Sinaloa”.

Entre otros temas abordados por expertos en este foro, se abordó la riqueza de cactáceas en una región prioritaria para la región del sur de Sinaloa, a cargo de Guillermo Millán Otero.

El programa fue tan diverso tanto en representantes de distintas instituciones como en los temas, por lo que mencionó a participantes como: Hugo Piña Ruiz, Bardo Sánchez Soto, Juan Fernando Pío, Gustavo Castañeda de los Santos y Roberto Cárcamo y María Ernestina Preciado.

Para finalizar, Márquez Salazar agradeció el interés de los investigadores por divulgar la importancia de esta especie, así como su inquietud de protegerla.

Octubre 07, 2020.-

Alrededor de 5 mil 800 nuevos brigadistas de servicio social fueron asignados para cumplir con su obligación universitaria durante el periodo que comprende de agosto de 2020 a julio de 2021 para las carreras pertenecientes a las ciencias de la salud, y de septiembre de 2020 a febrero de 2021 para las ciencias sociales, económico-administrativas, de la educación y humanidades, agropecuarias, naturales y exactas e ingeniería y tecnología; bajo un nuevo programa diseñado por la Dirección General de Servicio Social en atención a la contingencia sanitaria provocada por la COVID-19.

“Logramos convocarlos a todos, a más del 90 por ciento de estudiantes que se preinscribieron y que fueron asignados bajo dos lineamientos; la primera, a las unidades receptoras con las que tenemos carta de colaboración […]. Y entonces logramos asignarlos a todos bajo la condición de que se conservaba la sana distancia, la capacitación en ambientes COVID y se equipaba a las personas para realizar trabajos de contacto con poblaciones que asisten a servicios de instituciones, a comunidades y la parte médico-hospitalaria de igual manera”, comunicó en entrevista telefónica el doctor Víctor Hugo Aguilar Gaxiola, titular de esta dependencia universitaria.

Añadió que el nuevo esquema fue diseñado bajo la primicia de “servicio social en atención a la urgencia social desde la ética del compromiso social” denominado “Formando comunidad en familias con entorno de brigadistas”, con el que se está trabajando a través de cuatro líneas fundamentales.

“La primera se trata de mayor información y de mejor calidad sobre el manejo de contagios de alto riesgo que, en este caso, nos referimos a COVID y a influenza, cómo tratarlo en espacio familiar; número dos, el cómo crear una cultura de alimentación saludable bajo el fomento de nuevas prácticas alimenticias al seno de las familias que tiene que ver con fortalecer el sistema inmune de los niños y adultos; una tercera línea se trata de ser tutores de niños que requieren apoyo escolar; y cuarta, una práctica de autocuidado a través del ejercicio físico”, explicó. 

Finalmente, mencionó que no ha sido fácil pasar de un servicio social tradicional a uno digital o a distancia en medio de la pandemia, pero se mantienen en constante capacitación y abiertos a nuevas maneras de aprendizaje colectivo.

“Eso es lo que se está trabajando ahorita y que se complica mucho porque no estamos formados para ello, pero estamos pasando del aprendizaje a la acción; y esto es lo que nos da a pensar ahora que, a pesar de la parálisis que ocasiona la ruptura de las formas tradicionales en la vida universitaria, logramos precisamente mantenerlos activos”, terminó.